Los intervalos de edad en los que se puede dar un comportamiento normal son amplios, y por consiguiente, no hay que sacar conclusiones precipitadas porque un niño no se ajuste a las edades medias de adquisición de dichas conductas, aún así, es importante realizar un seguimiento.
El seguimiento del desarrollo del niño, sus características y la estimulación temprana son los permitirán la consecución de estas conductas y habilidades básicas en el niño. La estimulación temprana tiene influencia sobre el desarrollo del niño y posteriormente sobre su inteligencia.
Principales objetivos desde el nacimiento hasta los 2 años
Los comportamientos que serán los objetivos del programa de psicomotricidad se dividen en dos áreas:
1.- La psicomotricidad global: Se refiere al control de los movimientos musculares del cuerpo. Estas adquisiciones son muy importantes durante el primer año y llevan al niño de la dependencia total a correr.
En esta área los principales objetivos serán:
- Control de la cabeza.
Movimientos de cabeza de un lado a otro. (0 a 2 meses)
Mantiene la cabeza erguida cuando está en brazos. (0 a 3 meses)
Levanta la cabeza 45º mientras yace sobre el estómago. (1 a 4 meses)
Levanta la cabeza 90º mientras yace sobre el estómago. (1 a 4 meses)
Levanta y ladea la cabeza mientras yace sobre el estómago. (1 a 4 meses)
Cuando se le empuja para que se siente, no deja caer la cabeza hacia atrás. (4 a 8 meses) - Sentarse.
Se sienta con ayuda. (2 a 5 meses)
Se sienta con ayuda con la cabeza erguida (2 a 5 meses)
Se sienta con ayuda mínima (3 a 6 meses)
Se sienta en asiento de niño. (4 a 7 meses)
Se sienta ayudándose con las manos. (5 a 8 meses)
Se sienta sin ayuda. (5 a 9 meses)
Sentado, sin ayuda, extiende una mano. (6 a 10 meses)
Se incorpora solo para sentarse. (6 a 11 meses)
Tumbado boca abajo, logra sentarse solo. (6 a 11 meses)
Se sienta y se vuelve para gatear. (7 a 13 meses)
Se sienta solo en una silla baja. (15 a 19 meses)
Trepa a una silla de adulto. (16 a 22 meses) - Girar sobre sí mismo.
Estando de lado, se pone de espaldas. (1 a 5 meses)
Estando de espaldas se pone de lado. (2 a 7 meses)
Boca abajo gira hasta ponerse boca arriba. (3 a 6 meses)
Boca arriba gira hasta ponerse boca abajo. (3 a 10 meses) - Gatear.
Movimientos de brazos y piernas (patadas, 0 a 2 meses)
Se incorpora apoyado en los brazos, las piernas en el suelo. (1 a 5 meses)
En posición de gateo, extiende los brazos. (5 a 9 meses)
Se arrastra con el estómago apoyado. ( 5 a 11 meses)
Gatea con el estómago levantado. (5 a 11 meses)
Sube y baja escaleras gateando (13 y 15 meses) - Mantenerse de pie.
Soporta su propio peso. (4 a 8 meses)
Se tiene en pie con una ayuda mínima. (5 a 10 meses)
Se sostiene en pie apoyado en los muebles. (5 a 12 meses)
Se pone en pie apoyándose. (6 a 12 meses)
Estando de pie, se baja solo para sentarse. (7 a 14 meses)
Se tiene en pie sin ayuda. (9 a 16 meses)
Se pone en pie sin apoyarse. (9 a 18 meses)
Se agacha y vuelve a incorporarse. (11 a 20 meses)
Se tiene sobre un solo pie con ayuda. (12 a 23 meses)
Se tiene sobre un solo pie sin ayuda. (15 a 24 meses) - Andar.
Inicia sus primeros pasos, cuando se le sujeta por el torso. (5 a 11 meses)
Anda tambaleándose. (8 a 13 meses)
Anda con ayuda. (8 a 13 meses)
Anda sujeto de la mano. (10 a 14 meses)
Anda solo. (9 a 17 meses)
Anda de lado. (10 a 20 meses)
Anda hacia atrás. (11 a 20 meses)
Sube y baja escaleras sujeto de la mano. (12 a 23 meses)
Sube y baja escaleras sujetándose de la barandilla. (14 a 23 meses)
Anda rápido y corre torpemente. (14 a 22 meses)
Anda en línea recta. (18 a 24 meses)
Corre. (22 a 24 meses) - Dar patadas y saltos.
Avanza con la pelota dando patadas. (15 a 24 meses)
Da patadas al balón imitando a otra persona. (15 a 24 meses)
Da patadas al balón cuando se le ordena. (15 a 24 meses)
Salta en un mismo sitio. (17 a 24 meses)
Salta desde un escalón inferior. (19 a 24 meses) - Lanzar la pelota con la mano.
Arroja la pelota (sentado, 9 a 18 meses).
Lanza la pelota a las manos (de pie, 15 a 24 meses).
Los principales objetivos en esta área serían:
- Control visual.
Controla los músculos de los ojos. (0 a 1 mes)
Coordinación visual vertical, horizontal y circular. (0 a 3 meses)
Sigue con la vista un ángulo de 90º. (0 a 4 meses)
Sigue con la vista un ángulo de 180º. (1 a 5 meses) - Alcanzar objetos.
Extiende los brazos sin conseguir el objeto. (2 a 6 meses)
Extiende los brazos y toca el objeto. (3 a 8 meses)
Extiende los brazos para tocar un segundo objeto. (4 a 8 meses)
Avanza para seguir objetos fuera de su alcance. (4 a 8 meses) - Agarrar objetos.
Agarra el sonajero (1 a 4 meses)
Abre las manos. (2 a 4 meses)
Agarra objetos cúbicos. (2 a 7 meses)
Agarra con los dedos. (4 a 8 meses)
Recoge bolitas usando los dedos como una cuchara. (5 a 9 meses)
Agarra con el pulgar. (5 a 11 meses)
Agarra como una pinza. (7 a 15 meses) - Manipulación de objetos.
Primer grupo: Cubos, objetos pequeños, garabatos
Explora los objetos con las manos. (2 a 6 meses)
Coge objetos pequeños. (3 a 7 meses)
Coge dos objetos (5 a 9 meses)
Saca objetos de una taza. (6 a 14 meses)
Mete objetos en una taza. (6 a 14 meses)
Realiza una torre de 2 cubos. (10 a 19 meses)
Realiza una torre de 3-4 cubos. (16 a 24 meses)
Realiza una torre de 5-7 cubos (17 a 24 meses)
Introduce un aro en un palo (9 a 15 meses)
Hace garabatos. (10 a 24 meses)
Imita trazos garabateándolos. (13 a 24 meses)
Imita trazos verticales y horizontales. (19 a 24 meses)
Segundo grupo: Puzzles, palitos, cuentas y libros
Retira una pieza del rompecabezas. (9 a 15 meses)
Coloca una pieza redonda en el puzzle. (10 a 20 meses)
Retira un palito de un tablero. (8 a 15 meses)
Coloca un palito. (10 a 17 meses)
Retira cuentas de un recipiente. (10 a 19 meses)
Introduce cuentas en un recipiente (12 a 18 meses)
Ayuda a volver las páginas de un libro. (8 a 18 meses)
Vuelve 2-3 páginas a la vez. (15 a 24 meses)
Vuelve páginas cada vez. (20 a 24 meses) - Resolución de problemas.
Levanta una taza invertida. (4 a 8 meses)
Tira de un cordel para alcanzar un aro. ( 4 a 10 meses)
Busca objetos caídos (5 a 10 meses)
Encuentra objetos ocultos (5 a 10 meses)
Busca el contenido de las cajas. (8 a 14 meses)
Desenvuelve objetos. (8 a 17 meses)
Levanta las tapas de las cajas (9 a 17 meses)
Coge juguetes con ayuda de un bastón. (12 a 24 meses)
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